| دسته بندی | کتابداری |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 102 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 65 |
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
2-1. مقدمه.............................................................................12
2-2. مبانی نظری........................................................................12
2-2-1. تاریخچه روند فن آوری اطلاعات در کتابخانه ...........................13
2-2-2. تعاریف کتابخانه دیجیتالی ..............................................14
2-2-3. چرا کتابخانه دیجیتالی ؟.................................................16
2-2-4. اهداف کتابخانه دیجیتالی..........................................18
2-2-5.کتابداران در کتابخانه های دیجیتالی........................18
2-2-5-1.آموزشهای لازم برای کتابداران دیجیتالی ....................19
2-2-6. انواع دیدگاه ها در مورد کتابخانه دیجیتال .................... 20
2-2-7.ویژگی های کتابخانه های دیجیتالی ...........................22
2-2-8. مزایای کتابخانه های دیجیتالی ......................23
2-2-9. خدمات کتابخانه های دیجیتالی ..............................25
2-2-9-1. خدمات مرجع در کتابخانه های تخصصی......................... 26
2-2-10. مجموعه سازی و توسعه منابع اطلاعاتی در کتابخانه های دیجیتالی.27
2-2- 11. مواد اطلاعاتی کتابخانه دیجیتالی .......................28
2-2-12. علل گرایش به کتابخانه های دیجیتالی............................29
2-2-13. چالشها در حوزه کتابخانه های دیجیتالی.....................30
2-2-13-1.چالشها و مسایل حوزه نگرش کتابخانه های دیجیتالی ........30
2-2-13-2. چالشها و مسایل حوزه نیروی انسانی کتابخانه های دیجیتالی ..31
2-2-13-3.چالشها و مسایل حوزه ساخت مجموعه دیجیتالی ........... 32
2-2-13-4.چالشها و مسایل تجهیزات و دستگاه های دیجیتال سازی... 34
2-2-14. اصول و پایه های ایجاد کتابخانه های دیجیتالی..........35
2-2-15. مدیریت کتابخانه های دیجیتال................ ...............37
2-2-15-1. آموزش................................................... ..................38
2-2-16. سخت افزارها و نرم افزارهای مورد نیاز کتابخانه دیجیتال.........42
2-2-16-1. سخت افزارها.............................................. .............42
2-2-16-02 نرم افزارها ....................................... ....................42
2-2-16-3. تجهیزات دیجیتالی ........................... ...............43
2-2-17. استانداردها در کتابخانه های دیجیتالی ....................45
2-2-18. هزینه و مسایل مالی کتابخانه های دیجیتالی.....................45
2-2-18-1. موانع مالی............................................. ..............46
2-2- 18-2. مسایل حفاظت و نگهداری منابع دیجیتالی......................47
2-2-18-3. عدم وضوح قوانین مربوط به حق مولف......................47
2-2-18-4. نبود روابط عاطفی میان کاربر و کتابخانه............. ...............50
2-2-18-5.استاندارد نبودن نظام های ارتباطی................. ............50
2-2-18-6. عدم هماهنگی مابین متخصصان رایانه ای و کتابداری و اطلاع رسانی....50
2-2-18-7. برخوردهای مقطعی و سطحی مدیران موسسات........51
2-2-18-8. عدم توجه به استانداردهای مورد نیاز.................51
2-2-18-9. هزینه نسبتا بالای ایجاد...........................51
2-2-18-10. لزوم داشتن مهارت جست و جو و بازیابی اطلاعات...........52
2-2-18-11. موانع مالی ...............................................52
2-2-18-12. حفاظت از منابع اطلاعاتی بودجه.......................52
2-2-19. مدیریت کتابخانه های دیجیتالی .................52
2-2-19-1. کتابداران در عصر الکترونیک ..................53
2-2-19-2. کتابداران کتابخانه های دیجیتالی........................54
2-2-19-2-1. وظایف کتابدار دیجیتالی .....................54
2-2-20. معرفی برخی از کتابخانه های دیجیتالی معروف جهان و ایران ...55
2-2-20-1. معرفی چند نمونه از کتابخانه های دیجیتالی جهان........55
2-2-20-2. معرفی چند نمونه از کتابخانه های دیجیتالی ایران...........55
2-2-20-2-1. کتابخانه دیجیتالی تخصصی انستیتو پاستور........55
2-2-20-2-2. کتابخانه مجازی فارسی قفسه.....................56
2-2-20-2-3. کتابخانه مجازی ایران..........................56
2-2-20-2-4.موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان......................57
2-2-20-2-5. کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد............................57
2-2-20-2-5-1. کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد..65
2-3. پیشینه پژوهش...............................................66
2-3-1. پژوهش های داخل کشور........................................66
2-3-2. پژوهش در خارج کشور.............................................68
2-3-3. نتایج پیشینه ها.............................................................74
نمونه پیشینه تحقیق |
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 86 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 68 |
|
بصورت فایل ورد همراه با منابع مقدمه ................................................................... |
16 |
|
2-1 پیشرفت تحصیلی .............................................. |
16 |
|
2-1-1 تعاریف پیشرفت تحصیلی .......................................... |
16 |
|
2-1-2 معیارهای پیشرفت تحصیلی ...................................... |
17 |
|
2-1-3 عوامل مهم تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی ................ |
18 |
|
2-1-4 به طور کلی عواملی که بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تأثیر دارند.. |
22 |
|
2-1-5 خانواده و پیشرفت تحصیلی .......................................... |
23 |
|
2-1-6 ارزشها و انتظارات والدین و پیشرفت تحصیلی .................. |
24 |
|
2-1-7 شرایط اجتماعی و اقتصادی و پیشرفت تحصیلی................. |
24 |
|
2-1-8 سطح تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی ...................... |
25 |
|
2-1-9 مدرسه و پیشرفت تحصیلی .................................. |
25 |
|
2-1-10 انتظارات معلم و پیشرفت تحصیلی ............................ |
26 |
|
2-1-11 نمره و ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی ..................... |
26 |
|
2-2 یادگیری خود تنظیمی ......................................... |
27 |
|
2-2-1 نظریات یادگیری خودتنظیمی ......................................... |
28 |
|
2-2-2 راهبردهای خودتنظیمی .......................................... |
29 |
|
2-2-3 راهبردهای مدیریت منابع ....................................... |
31 |
|
2-2-4 ویژگی های یادگیرندگان خودتنظیم گر ........................ |
32 |
|
2-2-5 رویکرد ساختن گرایی و یادگیری الکترونیکی ..................... |
32 |
|
2-2-6 پرورش خودتنظیمی در محیط الکترونیکی .......................... |
34 |
|
2-3 فناوری اطلاعات ........................................... |
38 |
|
2-3-1 تاریخچه فن آوری اطلاعات .......................................... |
43 |
|
2-3-2 اهمیت فناوری اطلاعات ............................................. |
44 |
|
2-3-3 تاریخچه کاربرد تکنولوژی اموزشی در جهان ................... |
45 |
|
2-3-4 تاریخچه تکنولوژی آموزشی در ایران .......................... |
47 |
|
2-3-5 تحقیقات عکس العملهای شناختی در مواجهه با رسانه ها . |
49 |
|
2-3-6 اصول انتخاب امکانات جدید به عنوان یک رسانه آموزشی .... |
51 |
|
2-3-7 انتخاب روش استفاده از ابزار و رسانه جدید به وسیله فراگیر |
52 |
|
2-3-8 امکانات و فن آوری جدید آموزشی و پیشرفت تحصیلی ...... |
53 |
|
2-3-9 انواع مختلف فناوری :........................................... |
55 |
|
2-3-10 اهمیت و ضرورت توجه به علم رایانه و مبانی آن ........ |
60 |
|
2-3- 11 مبانی نظری علوم و فنون رایانه................................ |
62 |
|
2-3-12 اعتیاد به اینترنت یکی از انواع اعتیاد به فناوری اطلاعات .. |
65 |
|
2-3-13 انواع اعتیاد اینترنتی .............................................. |
67 |
|
2-3-14 آثار و پیامدهای اعتیاد اینترنت ..................................... |
68 |
|
2-3-15 عوامل ایجاد کننده اعتیاد اینترنتی ( به جز خود عامل اینترنت ) |
70 |
|
2-3-16 راهبردهای درمانی .................................................... |
71 |
|
2-3-17 معرفی خلاصه ای از آخرین پژوهش ها........................ |
72 |
|
2-3-18 فضا و زمان آموزشی لازم آموزشی (برنامه زمان بندی)....... |
73 |
|
2-4 مروری بر تحقیقات انجام شده ................................ |
79 |
|
2-4-1 تحقیقات انجام شده در خارج از کشور .......................... |
79 |
|
2-4-2 مطالعات انجام شده در داخل کشور .......................... |
83 |
نمونه پیشینه تحقیق |
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 254 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 54 |
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
2-1- مقدمه.................................................... 16
2-2- تعریف تعالی سازمانی ایی اف کیو ام......................... 19
2-3 -مزایای مدل تعالی سازمانی ایی اف کیو ام........................... 20
2-4-تاریخچه مدل های تعالی سازمانی.................... 21
2-5- معیارهای نه گانه مدل تعالی سازمانی....................... 23
2-6- توانمند سازها در مدل تعالی سازمانی ایی اف کیو ام............ 24
2-7- معیاری های نتایج در مدل ایی اف کیو ام.................... 40
2-8- رهیافت های مختلف خود ارزیابی در مدل ایی اف کیو ام..... 41
2-9- منطق رادار در چرخه خودارزیابی.............. 42
2-10- سطوح تعالی در کسب جایزه........................ 43
2-11- مدل تعالی سازمانی در ایران....................... 44
2-12- تعریف ارزیابی عملکرد............................... 45
2-13- تاریخچه ارزیابی عملکرد................................. 46
2-14- انواع ارزیابی............................................. 46
2-15- اهداف ارزیابی عملکرد....................................... 46
2-16- اهمیت و ضرورت ارزیابی عملکرد................................. 47
2-17- ارزیابی عملکرد سازمان................................................. 48
2-18- روشها و الگوهای ارزیابی عملکرد............................. 49
2-18-1- الگوی فرآیند تحلیل سلسله مراتبی......................... 49
2-18-2- نظام مدیریّت کیفیّت ایزو...................................... 50
2-18-3- هرم عملکرد....................................................... 50
2-18-4- نظام کارت امتیازی متوازن............................ 51
2-18-5- فرآیند کسب و کار.......................... 52
2-18-6- چارچوب مدوری و استیپل..................... 53
2-18-7- روش تحلیل ذی نفعان......................... 53
2-18-8- نظام مدیریّت بر مبنای هدف....................... 54
2-18-9- نظام مدیریّت کیفیّت جامع.......................... 55
2-18-10- روش مالکوم بالدریج................................ 55
2-18-11- مدل تعالی سازمانی ایی اف کیو ام............................... 55
2-19- پیشینه تحقیق........................................... 56
2-19-1- تحقیقات انجام شده در داخل کشور.......................... 56
2-19-2- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور............................. 57
2-20- نتیجه گیری............................................... 59
2-21- مدل مفهومی تحقیق................................... 60
نمونه پیشینه تحقیق |
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 85 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 45 |
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
2-1- مبانی نظری.. 16
2-1-1- مقدمه. 16
2-1-2- رویکردهای عمده در فلسفه اخلاق.. 16
2-1-3- دیدگاه صاحب نظران.. 21
2-1-4- تاریخچه حرفه ای گری.. 37
2-1-5- تاریخچه اخلاق حرفه ای.. 40
2-1-6- عوامل پایه ای اخلاق حرفه ای.. 41
2-1-7- اخلاق حرفه ای از دیدگاه آموزه های اسلامی.. 42
2-1-8- ملاک نهایی اخلاق حرفه ای از دیدگاه اسلام. 43
2-1-9- تاریخچه اخلاق حرفهای مشاوران.. 45
2-1-10- اصول اخلاق حرفه ای مشاوران و روانشناسان.. 46
پژوهش های پیشین.. 49
2-2-1- پژوهش های داخلی.. 49
2-2-2- پژوهش های خارجی.. 53
2-3- پرسش های پژوهش.... 56
2-3-1- بخش کیفی.. 56
2-3-2- بخش کمی 56
نمونه پیشینه تحقیق |
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 14192 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 119 |
خداییش این فایل خیلی عالی و بی نظیر خیلی زحمت کشیدم براش بخر و هرچی رو که میگه انجام بده تضمین میکنم که اگه گفته هاش رو انجام بدی روزی60الی70هزارتومن میتونی درآمد ازاینترنت دربیاری
نمونه پیشینه تحقیق |