آی تی هوم

آی تی هوم

خرید, پاورپوینت , طرح توجیهی , فلش مموری , هارد اکسترنال ,دسته بازی پلی استیشن, گیم , خرید لپ تاپ و کالاهای دیجیتال
آی تی هوم

آی تی هوم

خرید, پاورپوینت , طرح توجیهی , فلش مموری , هارد اکسترنال ,دسته بازی پلی استیشن, گیم , خرید لپ تاپ و کالاهای دیجیتال

مبانی نظری و پیشینه هویت دینی و شادمانی در دانشجویان

مبانی نظری و پیشینه هویت دینی و شادمانی در دانشجویان
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل doc
حجم فایل 65 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 59
مبانی نظری و پیشینه هویت دینی و شادمانی در دانشجویان

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

بخش اول: هویت دینی

مقدمه.....................................................................................13

تعاریف دین و دین داری ..................................................14

ابعاد دین داری........................................................................15

نقش و کارکرد دین......................................................................17

هویت.......................................................................................19

شناخت اصطلاح هویت........................................................19

رویکرد های روان شناسانه­ ی هویت و هویت ..........................20

رویکردهای جامعه شناسانه ­ی هویت و هویت دینی.......................23

ابعاد هویت ...............................................................25

هویت دینی....................................................................27

ابعاد هویت دینی...........................................................29

هویت دینی از منظر آیات و روایات..........................................30

آثار و فواید ایمان مذهبی...................................................34

بخش دوم: شادمانی

مقدمه.............................................................................35

تعریف مفهوم شادمانی.............................................................35

مفاهیم فرح و مرح در قرآن ................................................36

تاریخچه مطالعات انجام شده در مورد شادی................................38

مؤلفه های تشکیل دهنده ی شادمانی...........................................39

عوامل مؤثر بر شادی ............................................................42

عوامل روان شناختی شادی....................................................43

عوامل جسمانی شادی....................................................44

عوامل اجتماعی و محیطی........................................................45

عوامل فرهنگی شادی....................................................46

مذهب و عوامل مذهبی شادی............................................. 47

عوامل اقتصادی.................................................................50

اثرات شادی از منظر روان شناسی......................................50

عوامل شادابی و نشاط از دیدگاه آیات و روایات.......................... 50

عوامل شادی دنیوی (از نظر آیات و روایات)..............................51

معیار ها و شرایط شادی بر اساس آیات و روایات.......................53

کاربرد های اطلاعات مربوط به شادی......................................55

بخش سوم: پیشینه ی تحقیق

یافته های داخلی......................................................................55

یافته های خارجی..............................................................58

جمع بندی.........................................................................60


مبانی نظری و پیشینه نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران

مبانی نظری و پیشینه نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 76 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 38
مبانی نظری و پیشینه نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه ................................................................................ 12

2-1- مبانی نظری پژوهش ...................................................... 12

2-1-1- ساختار سازمانی ......................................................... 13

2-1-1-1- تعریف ساختار و ماهیت آن ............................................13

2-1-1-2- کارکردهای ساختار ................................................... 14

2 -1-1-3- ابعاد ساختار............................................................. 14

2-1-1-4- تئوری­های کلاسیک و نئوکلاسیک در خصوص ساختار........ 15

2-1-1-5- نوع ­شناسی ساختار ............................................... 16

2-1-1-5- 1- انواع کلاسیک ساختار سازمانی...............................16

2 -1-1-5- 2- انواع جدید ساختار سازمانی..............................17

2 -1-1-5-1- 1- ساختار کارکردی ............................................ 16

2-1-1-5-1-2- ساختار بخشی............................................. 16

2-1-1-5-1- 3- ساختار ماتریسی.......................................... 17

2-1-1-5-2- 1- ساختار افقی .....................................................18

2-1-1-5-2-2- ساختار شبکه ­ای................................................. 18

2-1-1-5-5- 3- ساختار ستاره ­ای شکل یا خوشه ستاره ­ای.............18

2 -1-1-5-5-4- ساختار تار عنکبوتی ...........................................19

2 -1-1-5-5- 5- ساختار پارندی ...................................................19

2 -1-1-5-5-6- ساختار خوشه ­ای ...........................................20

2-1-1-5- 5- 7- ساختار مجازی .................................................. 20

2-1-1-5-2-8- ساختار تواناساز و بازدارنده........................................21

2-1-1-5-2-8-1- ساختار تواناساز ...........................................21

2-1-1-5-2-8-2- ساختار بازدارنده ..........................................25

2-1-1-5-2-8-3- مقایسه دو نوع ساختار تواناساز و بازدارنده.............27

2-1-2- قدرت........................................................................ 28

2-1-2-1- تعریف قدرت و ماهیت آن ..............................................28

2-1-2-2- نقش قدرت و اهمیت آن در سازمان و تعامل با محیط ....... 29

2-1-2-3- قدرت و وابستگی ....................................................... 31

2-1-2-4- پیامدهای قدرت و دیدگاه­ های مختلف به آن....................... 32

2-1-2-5- منابع قدرت ............................................................... 33

2-1-2-6- دسته ­بندی قدرت ..................................................... 34

2-1-2-7- کاربرد قدرت ............................................................. 35

2-1-2-8- جمع ­بندی .............................................................. 37

2-2- پیشینه پژوهشی ............................................................. 38

2-2-1- پیشینه خارجی ............................................................... 38

2-2-1-1- پژوهش‌های مرتبط با ساختار سازمانی.......................... 38

2-2-1-2- پژوهش‌های مرتبط با قدرت و منابع آن ..............................39

2-2-2- پیشینه داخلی .......................................................... 40

2-2-2-1- پژوهش ‌های مرتبط با ساختار سازمانی............................ 40

2-2-2-2- پژوهش‌ های مرتبط با قدرت و منابع آن ............................41

2-2-3- جمع ­بندی پژوهش‌های پیشین .......................................... 42

2-3- جمع ­بندی فصل................................................................ 43


مبانی نظری و پیشینه نقش دانشگاه در شکل گیری هویت دانشجویان

مبانی نظری و پیشینه نقش دانشگاه در شکل گیری هویت دانشجویان
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل doc
حجم فایل 127 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 100
مبانی نظری و پیشینه نقش دانشگاه در شکل گیری هویت دانشجویان

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه ..........................................................................................................11

اهمیت شناسایی هویت..................................................................................... 11

تعاریف هویت............................................................................................... 12

سبکهای هویت............................................................................................... 14

ابعاد هویت................................................................................................... 15

انواع هویت.................................................................................................. 16

عوامل موثر در شکل گیری هویت...................................................................... 34

1 ـ 1 رشد شناختی......................................................................................... 34

1 ـ 2 نهاد خانواده ..........................................................................................35

1 ـ 3 نهاد آموزشی......................................................................................... 38

1 ـ 4 رفتار نوجوانان...................................................................................... 40

1 ـ 5 گروه همسالان....................................................................................... 42

1 ـ 6 عوامل اجتماعی فرهنگی.......................................................................... 44

1 ـ 7 ترتیب تولد و فاصله سنی فرزندان در خانواده................................................ 46

1 ـ 8 تاثیر رسانه ها بر شکل گیری هویت........................................................... 47

جهانی شدن رسانه ها ......................... ........................................................... 49

مراحل شکل گیری هویت................................................................................. 50

بنیان های هویتی ............................................................................................50

نظریه رشد روانی اجتماعی اریکسون.................................................................. 52

مرحله 1 ـ رشد روانی ـ اجتماعی اقتصاد در برابر بی اعتمادی.................................. 52

مرحله 2 ـ رشد روانی ـ اجتماعی : خودگرایی و اتکا به نفس در برابر شرم و شک........... 52

مرحله 3 رشد روانی ـ اجتماعی ابتکار در برابر گناه............................................... 53

مرحله 4 رشد روانی ـ اجتماعی : کوشایی در برابر حقارت...................................... 53

مرحله 5 رشد روانی ـ اجتماعی : هویت دربرابر گم گشتگی..................................... 53

مرحله 6 رشد روانی ـ اجتماعی : تعلق در برابر انزوا............................................. 54

مرحله 7 : رشد روانی ـ اجتماعی : فعالیت در برابر رکود........................................ 54

مرحله 8 : رشد روانی ـ اجتماعی : یکپارچگی در برابرناامیدی.................................. 54

دیدگاه لوونیگر.............................................................................................. 55

روند هویت یابی در نوجوانی و جوانی................................................................. 56

نظریه های هویت یابی................................................................................... 56

هویت یابی جوانان ..........................................................................................57

وقفه هویت یابی............................................................................................. 60

تعلق ...........................................................................................................60

پراکندگی هویت............................................................................................. 60

انواع هویت یابی نوجوانان............................................................................... 61

بحران هویت................................................................................................. 61

پیشینه تاریخی............................................................................................... 61

شکل گیری احساس هویت................................................................................. 63

تاثیر بحران هویت بر جوانان............................................................................ 64

هویت و جنسیت............................................................................................. 66

شکل گیری هویت و جنسیت.............................................................................. 67

دانشگاه و شکل گیری هویت دانشجویی................................................................ 68

تعریف اصلاحات........................................................................................... 68

هویت دانشگاه............................................................................................... 68

دانشجو........................................................................................................ 68

هویت علمی دانشجو........................................................................................ 69

شکل گیری هویت دانشگاهی .............................................................................69

شکل گیری هویت و رشته های تحصیلی.............................................................. 70

نقش دانشگاه در تربیت هویت جوانان.................................................................. 71

سیما و محتوای دانشگاه.................................................................................... 72

منزلت و قداست دانشگاه ................................................................................. 73

دانشگاه جایگاه آموزش و پژوهش...................................................................... 73

نقش دانشگاه در حل بحرانهای فرهنگی و اجتماعی................................................ 74

ساختار دانشگاه.............................................................................................. 74

هویت یابی در دانشگاه..................................................................................... 76

نظریاتی در مورد زمینه شکل گیری هویت و بحران هویت جوانان و نوجوانان....................76

1 ـ 3 ـ 1 نظریه کورتینیز............................................................................... 76

2 ـ 3 ـ 1 نظریه آدافر..................................................................................... 77

3 ـ 3 ـ 1 نظریه کوته...................................................................................... 77

4 ـ 3 ـ 1 نظریه استانلی هال............................................................................ 79

5 ـ 3 ـ 1 نظریه اتورانک ..................................................................................79

6 ـ 3 ـ 1 نظریه بلوزا..................................................................................... 79

7 ـ 3 ـ 1 نظریه والون ....................................................................................80

8 ــ 3 ـ 1نظریه اشبرانگر ...............................................................................80

9 ـ 3 ـ 1 نظریه مارسیا ..................................................................................80

10 ـ 3 ـ 1 نظریه اریکسون..............................................................................81

مروری بر پیشینه تحقیق ..................................................................................82

هویت و ارزشها .............................................................................................92

هویت و خلاقیت............................................................................................ 93

پژوهش های تازه ...........................................................................................94

نتیجه گیری.................................................................................................. 98

مدل نظری تحقیق........................................................................................... 99


مبانی نظری و پیشینه مهارت مذاکره مدیران و میزان تعارض میان کارکنان

مبانی نظری و پیشینه مهارت مذاکره مدیران و میزان تعارض میان کارکنان
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل doc
حجم فایل 131 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 71
مبانی نظری و پیشینه مهارت مذاکره مدیران و میزان تعارض میان کارکنان

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

1-2 مقدمه 24

1-1-2 تعریف تعارض 25

2-1-2 نظریه های مدیریت تعارض 27

3-1-2 دیدگاه های مختلف به تعارض 29

4-1-2 مدیریت تعارض 32

5-1-2 ماهیت تعاملات گروهی 32

6-1-2 انواع وابستگی گروه 33

7-1-2 تعارض و عملکرد 33

8-1-2 تعارض سازنده در مقابل تعارض مخرب 35

9-1-2 منابع تعارض 36

1-9-1-2 عوامل ایجاد کننده تعارض در سازمانها 36

2-9-1-2 منابع تعارض سازمانی 37

10-1-2 انواع تعارض 39

11-1-2 مراحل چهار گانه تعارض از دیدگاه رابینز 40

12-1-2 نقش ارتباطات در تعارض 42

13-1-2 توسعه مهارت های حل تعارض 43

14-1-2 فرایند حل مسائل و تعارضات 44

15-1-2 ایجاد تعارض سازنده 47

16-1-2 مذاکره به عنوان روشی موثر جهت حل تعارض 50

2-2 مذاکره 50

1-2-2 تعاریف مذاکره 50

2-2-2 انواع مذاکره 53

3-2-2 فرایند مذاکره 57

1-3-2-2 تدارک و برنامه ریزی 57

2-3-2-2 تدوین مقررات و ارائه پیشنهاد 61

3-3-2-2 توضیح و توجیه 61

4-2-2 انواع اساسی مذاکره 61

1-4-2-2 مذاکره توضیعی 61

2-4-2-2 مذاکره منطقی 62

3-4-2-2 مذاکره با حالت ساخت دهی 64

4-4-2-2 مذاکره درون سازمانی 64

5-2-2 سبکهای مذاکره 65

6-2-2 ویژگیهای مذاکره کننده 66

7-2-2 مذاکره اثر بخش 67

8-2-2 ارتباطات و مذاکره 68

9-2-2 نحوه برخورد طرفین مذاکره با تعارض 69

10-2-2 مهارتهای مذاکره موفق 69

11-2-2 تاکتیک های مذاکره 70

12-2-2 مهارتهای کوانتمی در حل تعارض 72

3-2 پیشینه تحقیق 77

1-3-2 پیشینه تحقیق در ایران 77

2-3-2 پیشینه تحقیق در جهان 84


مبانی نظری و پیشینه مشاوره و راهنمایی در دبیرستان ها

مبانی نظری و پیشینه مشاوره و راهنمایی در دبیرستان ها
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل doc
حجم فایل 61 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 52
مبانی نظری و پیشینه مشاوره و راهنمایی در دبیرستان ها

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مشاوره .........................................................................

14

آیات شهود و فطرت ........................................................

15

مشاوره در احادیث ................................................

17

وظایف مراجع در مشاوره ..........................................

19

نظری گذرا به برخی از آراء و عقاید حکماء و دانشمندان ایران در باب تعلیم و تربیت ..

20

هدایت و ارشاد در ایران از صدر اسلام تاکنون .....................

21

راهنمایی و مشاوره بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ایران .......

23

فنون مشاوره ...................................................

25

فعالیت‌های سنتی مشاور .......................................

25

نکته‌هایی در باب مشاور و مشاوره .............................

26

موضوعات عملی در مشاوره ..............................

29

نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی ..........................

30

فلسفه و تعریف راهنمایی ...............................

39

لزوم راهنمایی در آموزش و پرورش ........................

41

انواع راهنمایی ....................................................

42

فنون راهنمایی و مشاوره ...........................

45

مشاوره و نقش آن در راهنمایی .........................

52

وظایف آموزش و پرورش ................................

54

گسترش نقش راهنمایی در آموزش و پرورش ........................

55

انتظارات والدین از آموزش و پرورش ..........................

56

شناخت دانش‌آموزان در راهنمایی .........................

56

تشخیص مسائل و مشکلات دانش‌آموزان .......................

57

روش‌های برخورد با مشکل مراجع ................................

62