| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 11 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسشنامه حساسیت اضطرابی ASI فلوید و همکاران2005
روایی:دارد
پایایی:دارد
نمره گذاری وتفسیر : دارد
منبع: دارد
پرسشنامه¬ی حساسیت اضطرابی ( ASI) یک پرسشنامه¬ی خودگزارش-دهی است که 16 گویه دارد و بر اساس مقیاس پنج درجه¬ای لیکرتی (خیلی کم=0 تا خیلی زیاد=4) است. هر گویه این عقیده را منعکس می¬کند که احساسات اضطرابی به صورت ناخوشایند تجربه می¬شوند و توان منتهی شدن به پیامد آسیب-زا را دارند. درجه¬ی تجربه¬ی ترس از نشانه¬های اضطرابی با نمرات بالاتر مشخص می¬شود. دامنه¬ی نمرات بین 0 تا 64 است. فلوید ، گارفیلد و مارکز (2005) ساختار این پرسشنامه از سه عاملِ؛ ترس از نگرانی¬های بدنی (8 گویه)، ترس از نداشتن کنترل شناختی (4 گویه) و ترس از مشاهده شدن اضطراب توسط دیگران (4 گویه) تشکیل شده است. بررسی ویژگی¬های روان¬سنجی این مقیاس، ثبات درونی آن را (آلفای بین 80/0 تا 90/0) نشان داده است. اعتبار بازآزمایی بعد از 2 هفته 75/0 و به مدت سه سال 71/0 نشان داده است که حساسیت اضطرابی یک سازه¬ی شخصیتی پایدار است (ریس ، پترسون ، گارسکی و مکنالی3، 1986).
نمونه پیشینه تحقیق |
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 9 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه حالت – رگه اضطراب اسپیلبرگر (STAI-Y) 1960
روایی:دارد
پایایی:دارد
نمره گذاری وتفسیر : دارد
منبع: دارد
ویژگی های روانسنجی
مقیاس حالت- صفت اشپیلبرگر دارای40 سئوال است از سئوال1تا20 خردهمقیاس اضطراب حالت با چهار گزینه(بههیچوجه،گاهی،عموما،خیلیزیاد) واز سئوال21 تا40خردهمقیاس اضطراب صفت با چهار گزینه (تقریبا، هرگز،گاهیاوقات، تقریباًهمیشه) شامل میشود. مجموع نمرههای آزمون در هر مقیاس و درکل محاسبه وارزیابی میگردد. در پژوهش عبدلی(1384)، این پرسشنامه در سال تحصیلی 84-1383 برروی 492 دانشآموز دبیرستانی شهرکرمانشاه هنجاریابی و مورد بررسی قرار گرفته است. اعتبار آزمون با استفاده از ضریب هماهنگی درونی برای هر دو خرده مقیاس بالاتر از 80/0بوده است.
نمونه پیشینه تحقیق |
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 18 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 11 |
پرسشنامه چند محوری بالینی میلون 3- 1970(MCMI-III)
روایی:دارد
پایایی:دارد
نمره گذاری وتفسیر : دارد
منبع: دارد
ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه بالینی چندمحوری میلون سه(MCMI ) می باشد. MCMI-III در سال های دهه 1970 توسط تئودور میلون ، نظریه پرداز شخصیت و همکارانش تدوین شد. این پرسشنامه دارای 175 گزاره در مورد شخصیت و رفتار است که مراجع بر حسب اینکه آیا درباره وی صدق می کند یا نه بصورت "درست" یا " غلط" به آنها پاسخ می دهد. توانایی خواندن آزمودنی دست کم باید در سطح کلاس هشتم باشد. این پرسشنامه دارای28 مقیاس می باشد که از این 28 مقیاس، 4مقیاس(شاخص های Z,Y,X,V که به ترتیب به سنجش روایی، افشاگری ، مطلوبیت و خودکم شماری می پردازند) به روایی و اعتبار آن اختصاص دارد، 11مقیاس الگوهای شخصیت بالینی(شامل اسکیزوئید ، اجتناب ، افسردگی ، وابسته ، نمایشی ، خودشیفته ، جامعه ستیز ، آزارگر ، وسواسی ، منفی گرا وخودآزار ) را اندازه گیری می کند، 3مقیاس نشانگر الگوهای شخصیتی شدید(شامل اسکیزوتایپال ، مرزی ، پارانوییا ) است، 7مقیاس نشانگان بالینی(شامل اضطراب، اختلال جسمانی شکل ، دوقطبی ، افسرده خویی ، وابستگی به الکل، وابستگی به مواد و اختلال استرس پس از ضربه ) را اندازه گیری می کند و 3 مقیاس دیگر نشانگان بالینی جدی(اختلال تفکر، افسردگی عمده و اختلال هذیانی ) را مورد سنجش قرار می دهد.
ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه بالینی چندمحوری میلون سه(MCMI[1] ) می باشد. MCMI-III در سال های دهه 1970 توسط تئودور میلون[2]، نظریه پرداز شخصیت و همکارانش تدوین شد. این پرسشنامه دارای 175 گزاره در مورد شخصیت و رفتار است که مراجع بر حسب اینکه آیا درباره وی صدق می کند یا نه بصورت "درست" یا " غلط" به آنها پاسخ می دهد. توانایی خواندن آزمودنی دست کم باید در سطح کلاس هشتم باشد. این پرسشنامه دارای28 مقیاس می باشد که از این 28 مقیاس، 4مقیاس(شاخص های Z,Y,X,V که به ترتیب به سنجش روایی، افشاگری[3]، مطلوبیت[4] و خودکم شماری[5] می پردازند) به روایی و اعتبار آن اختصاص دارد، 11مقیاس الگوهای شخصیت بالینی(شامل اسکیزوئید[6]، اجتناب[7]، افسردگی[8]، وابسته[9]، نمایشی[10]، خودشیفته[11]، جامعه ستیز[12]، آزارگر[13]، وسواسی[14]، منفی گرا [15]وخودآزار[16]) را اندازه گیری می کند، 3مقیاس نشانگر الگوهای شخصیتی شدید(شامل اسکیزوتایپال[17]، مرزی[18]، پارانوییا[19]) است، 7مقیاس نشانگان بالینی(شامل اضطراب، اختلال جسمانی شکل[20]، دوقطبی[21]، افسرده خویی[22]، وابستگی به الکل، وابستگی به مواد و اختلال استرس پس از ضربه[23]) را اندازه گیری می کند و 3 مقیاس دیگر نشانگان بالینی جدی(اختلال تفکر، افسردگی عمده و اختلال هذیانی[24]) را مورد سنجش قرار می دهد.
[1] -Millon clinical Multiaxial Inventory
[2] -Theodore Millon
[3] -disclosure
[4] -desirability
[5] -debasement
[6] -schizoid
[7] -avoidant
[8] -depressive
[9] -dependent
[10] -histrionic
[11] -narcissistic
[12] -antisocial
[13] -sadistic
[14] -compulsive
[15] -negativistic
[16] -masochism
[17] -schizotypal
[18] -borderline
[19] -paranoid
[20] -somatoform
[21] -bipolar
[22] -dysthymia
[23] -posttraumatic stress disorder
[24] -delusional disorder
نمونه پیشینه تحقیق |
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 15 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 7 |
پرسشنامه تمایز یافتگی خود اسکورن و فرید لندر 1988
روایی:دارد
پایایی:دارد
نمره گذاری وتفسیر : دارد
منبع: دارد
پرسشنامه خودمتمایزی (DSI): این پرسشنامه برای سنجش میزان تماییز یافتگی زوج ها بکار می رود. نسخه اولیه این پرسشنامه 45 گویه ای ابتدا تسط اسکورن و فرید لندر (1988) ساخته شد و سپس توسط اسکورن و اشمیت (2003) مورد تجدید نظر قرار گرفت. گویه های این پرسشنامه در طیف 6 گزینه ای لیکرت (از 1 برای به هیچ وجه درباره من درست نیست تا 6 برای کاملا درباره من درست است) مرتب شده اند و خرده مقیاس های واکنش هیجانی، موقعیت من، جدایی هیجانی و آمیختگی با دیگران را می سنجد. نمره پاسخ دهنده ها بین 39 تا 234 بدست می آید. اسکورن و فریدلندر، همبستگی درونی پرسشنامه را با آلفای کرونباخ برای پرسشنامه و خرده مقیاس های آن به ترتیب کل پرسشنامه 88/0 واکنش هیجانی 83/0 جدایی هیجانی 80/0 گزارش نمودند. (کرامتی و همکاران، 1391). پایایی پرسشنامه و خرده آزمون های آن در نمونه ایرانی در پژوهش نجف لویی به ترتیب برای کل پرسشنامه 72/0 واکنش هیجانی 81/0 جدایی هیجانی 76/0 آمیختگی با دیگران 79/0 و موقعیت من 64/0 گزارش کرده اند (نجف لویی، 1385؛ به نقل از بیرامی و همکاران، 1391).
نمونه پیشینه تحقیق |
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 11 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مایر 1990
روایی:دارد
پایایی:دارد
نمره گذاری وتفسیر : دارد
منبع: دارد
این مقیاس 24 سوالی توسط آلن و مایر (1990) تهیه شده و شکرکن (1375، به نقل از جوانمرد، 1391) آن را به فارسی ترجمه کرده و ویرایش نموده است. این مقیاس دارای سه خرده مقیاس عاطفی، مستمر و هنجاری است که امتیازبندی تعدادی از مادههای این مقیاس به صورت معکوس است. 8 پرسش اول جهت بررسی تعهد عاطفی و 8 پرسش دوم جهت یررسی تعهد مستمر و 8 پرسش سوم جهت بررسی تعهد تکلیفی یا هنجاری به کار برده شده است.
نمرهگذاری: شیوهی نمرهگذاری این پرسشنامهی 24 مادهای به صورت 7 گزینهای میباشد و شامل گزینههای «بسیار موافقم»، «نسبتاً موافقم»، «کمی موافقم»، «نظری ندارم»، «کمی مخالفم»، «نسبتاً مخالفم» و «بسیار مخالفم» میگردد. آزمودنیها باید به یکی از 7 گزینه در هر سوال پاسخ داده و سپس بر اساس مقادیر 1، 2، 3، 4، 5، 6 و 7 نمرهگذاری میشود
نمونه پیشینه تحقیق |